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江阴高三英语家教老师说学生阅读时可参照如下技巧进行:面对一篇阅读材料,先快速浏览一下材料的标题、引导题和插图,这样可以对该篇的内容有一个最初的印象。若无标题,则可以不去管它,接着就开始阅读正文。记下阅读开始的时间,然后集中精力进行阅读过程。在阅读进行中,最好不要停顿和复读,阅读时,切忌不要动嘴读出声来,不要用手指点着词句阅读,也不要用心译,更不要去作语法分析。遇到生词不必着急,可通过构词法,上下文信息等猜测词义。
阅读理解的解题思路常有:
1. 明主旨
江阴高三英语家教老师所文学作品往往通过故事反映社会生活的某一本质方面,这就是主题。议论文总有一个中心论题,作者阐明自己的观点并对此观点加以论证,科普文章常指出某一个课题,通过实例或实验给以科学的分析解释,即使是新闻报道,也以某一事件作为报道的主要内容,将该事件的时间、地点、原因、过程及结果等几方面交代清楚,从而引起读者的普遍关心。因此,迅速把握文章的主题、中心、大意很关键。
2. 抓要点
江阴高三英语家教老师说阅读理解短文的信息较为密集,考试时并不要求每句都透彻理解并瞬间强记所有信息,在领会短文大意之后,可根据试题迅速抓住有关段落或句子核查与分析,然后作出合理判断。
3. 理顺序
事件的前后因果关系、地点的大小、方向方位、物品的贵重好坏、课程的内容时间、人物的思想品质等,必须根据试题要求进行重点的比较和整理,然后作出判断。
4. 破疑点
快速阅读中,必定会产生许多疑点,如对某些词语和句子的理解不确切、人物事件的关系不清楚、作者的观点态度不明朗等等,有时读完一篇较难的短文,甚至有“如入云里雾中”的感觉。江阴高三英语家教如何突破疑点从而改善阅读的心态呢?第一,借助试题破疑点;第二,比较用语的异同破疑点。
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