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在小升初的辅导队伍中，把握好六年级这个关键的时刻，不仅是提升成绩的关键，还是为以后进步初中以后打好基础
阅读理解，在小升初考卷中，占了很大的分值比重，而且难度逐渐增大。那么，同学们该掌握哪些解题方法和解题技巧呢？

　　小编整理了阅读理解的解题方法和解题技巧，希望对大家有帮助。

　　一、注重对文章中关键词语的理解

　　江阴六年级辅导班在辅导我们阅读理解的时候的困难之一，主要表现为对文章中一些关键词语的正确理解。它又分为两种情况：一是意义明显的，可以在上下文中找到解释；另一种情况是意义隐晦的词语，虽然在语言环境中有具体的内容，但作者并没有把它用文字明确地表示出来，需要应试者调动自己以往的知识和经验，通过归纳和分析，用自己的语言表达出来。

　　在解答这些题时，考生应把握以下两点：

　　1、江阴六年级辅导班老师教我们首先要准确理解整个句子的意义。一个词只有在具体的语言环境中才有其确切含义，只有依照具体的语言环境，才能把词义理解准确、透彻。对字义、词义的理解，其基本原则是“字不离词，词不离句”。

　　2、把选项中的词代入句中，默念一遍，找语感。

　　二、注重对文章中的关键语句的理解

　　关键语句是指在文章中起关键作用的语句，在意义或结构上起衔接、照应的作用。要理解它们的含义，离不开具体的语言环境。

　　在应付针对关键语句命制的试题时，考生应注意以下两点：

　　1、江阴六年级辅导班辅导我们熟悉基本的语法知识，依照语法知识对句子进行分析，重点检查句子成分是否残缺，搭配是否恰当，次序是否合理，定语修饰的主体是否明确等等。

　　2、要依赖于语感，注重语意表达的准确性。

　　三、对片段或文章的概括理解能力

　　概括文章的内容，是一种从具体到抽象、从个别到一般、从现象到本质的提炼与升华过程。在这个过程中，要做到内容完整而不片面、语言恰当而不偏颇、文字简明而不拖沓。当然，阅读的主要目的是从书面语言中吸取有用的信息，江阴六年级辅导班通过这些信息往往分布在文章的各个部分。因此，阅读理解不仅仅是对某一个词语或语句的分析，更重要的是对文章的大量重要信息进行筛选，以便作出正确的理解。

　　四、把握作者的写作意图和目的

　　考生可通过以下途径来实现这个目标：

　　1、首先应对整篇文章有完整、准确的理解，从总体上把握文章的主题；

　　2、最后江阴六年级辅导班告诉我们要善于抓住文中关键句子或关键词，它们有时会出现在文章的开头，有时也会出现在文章的结尾或中间；

　　3、要对文章的引申含义进行分析和深加工；

　　4、从选项与原文在意思上是否一致入手。